Brianza Solidale

Il Progetto Qualità della Scuola e il Polo Qualità di Milano

Il Progetto Qualità è un percorso di ricerca, formazione e innovazione fortemente orientato allo sviluppo di una cultura professionale e organizzativa delle scuole.
Finalità del progetto è garantire il miglioramento continuo del servizio scolastico e risultati di apprendimento crescente per gli studenti,
valorizzando la specificità dei contesti e promuovendo la diffusione delle migliori pratiche che contribuiscono all'innovazione del sistema formativo nazionale ed europeo.
Da sempre, il Progetto Qualità è caratterizzato dalla forte sinergia tra il mondo dell'istruzione, il mondo del lavoro, le autonomie locali e le diverse organizzazioni territoriali.
E' attivo dal 1994 il Comitato tecnico-organizzativo paritetico Ministero Pubblica Istruzione - Confindustria, chiamato a concordare, a livello nazionale, le iniziative correlate al Progetto.
A livello locale, i Poli per la Qualità hanno siglato protocolli d'intesa e accordi di partnership che hanno garantito la realizzazione e lo sviluppo delle diverse attività.

Come è nato il Progetto

Il Progetto Qualità nasce dal Protocollo d'Intesa tra Ministero della Pubblica Istruzione e Confindustria nel 1990.
Con la Direttiva nº 209 del 1995 a firma del Ministro Lombardi e con il Documento di indirizzo e operativo del 12 luglio 1997, il progetto riceve un forte lancio sull'intero territorio nazionale. Si istituiscono così i Poli per la Qualità, incaricati della diffusione e del consolidamento dell'esperienza progettuale. A livello locale, i Poli per la Qualità siglano protocolli d'intesa e accordi di partnership che garantiscono la realizzazione e lo sviluppo delle diverse attività.
Il Polo Qualità di Milano avvia la propria attività in base ad un Protocollo d'Intesa tra Provveditorato agli Studi di Milano, Assolombarda e Provincia di Milano, avvalendosi di Gruppo CLAS come consulente scientifico - metodologico del Progetto.
Scuola Polo è il Liceo Scientifico Majorana di Rho (Mi) , il cui dirigente scolastico, il Preside Italo Carlo Sassano, diviene il Responsabile del Polo Qualità di Milano per l'Italia del Nord Ovest.
Assolombarda, fin dall'inizio mette a disposizione della sperimentazione , della diffusione e dello sviluppo del progetto la competenza di molti manager e professional delle imprese associate: la collaborazione tra aziende e scuola consente a ciascuna delle due realtà di comprendere meglio la cultura e le scelte organizzative dell'altra, migliorando l'efficacia e la produttività del confronto.

Gli interventi formativi - dapprima rivolti alle scuole superiori, poi rivolti anche alla scuola media -propongono percorsi, metodi e strumenti per l'analisi degli istituti scolastici e per l'impostazione, la realizzazione,il monitoraggio e la valutazione di progetti di miglioramento.
A partire dall'anno scolastico 1998/99, il Polo Qualità - su esplicita richiesta dell'allora Provveditore di Milano, Francesco de Sanctis - riprogetta l'intero percorso formativo nell'ottica di fornire alla realtà scolastica milanese competenze e strumenti adeguati a supportare il processo di innovazione avviato dalla normativa sull'autonomia scolastica: l'offerta formativa viene rivolta a tutte le scuole statali e paritarie di Milano e provincia, dalla scuola dell'infanzia alle superiori.
Alle imprese di Assolombarda si aggiungono, con lo sviluppo delle attività progettuali, anche quelle dell'Associazione Industriali di Monza e Brianza (A.I.M.B.), di Sodalitas e di Brianza Solidale.

• Per informazioni sugli sviluppi del Progetto visita il sito" RecuS:la rete di qualità per la scuola" http://www.requs.it/?pagina=3158